01 abril 2020

ACTIVIDADES 1RO A 6TO MATERIA: MÚSICA PROFESORES: ANABEL, LILIA Y JUAN

Hola chicos!  Los profes de música de la Escuela 40 (Anabel, Lilia y Juan) queremos recordar este 2 de Abril que es el Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas con esta hermosa Chacarera de Malvinas, para recordar que las Islas Malvinas,  fueron,  son y serán argentinas!

Actividades para primer ciclo (1ro, 2do y 3er grado): 
- Escuchá atentamente la Chacarera de Malvinas.
-Pedí ayuda para anotar algunas palabras clave que ayuden a recordar la letra.
- Cantala en familia!  
- Mirá el video sobre la chacarera e intentá bailar. Recordá:  Lo importante es divertirse. 
- Por último buscá algún elemento de casa parecido a un bombo (balde, olla, tacho o lo que sea)  y acompañá la Chacarera como mas te guste.  Si te animás,  graba un videito corto y mandanos el resultado!

Actividades para segundo ciclo (4to, 5to y 6to grado):

- Escuchá atentamente la Chacarera de Malvinas.
- Identificá la parte que se repite con la misma letra, el ESTRIBILLO.
- Imprimí la letra o copiala prolija en la carpeta. 
- Cantala en familia! Cuando la sepas mejor utilizá el video de la pista (solo con el acompañamiento instrumental). 
- Identificá los instrumentos y la voz que acompañan la Chacarera de Malvinas.
- Buscá alguna imagen de las Islas Malvinas y dibujalas bien lindas, en la carpeta. Averiguá cual es el nombre de cada isla. 
- Por último buscá mas información acerca de la Chacarera (instrumentos que la acompañan,  como se baila, origen y provincias del país donde se baila) y anotalo en la carpeta. 
- Mirá el video de acompañamento de Chacarera y con algún elemento de casa parecido al bombo e intentá producirlo.  Recordá,  lo importante es divertirse! Si te animás, grabá un videito corto con el resultado!  

Recordá que pronto todo esto pasará y estaremos otra vez cantando juntos en la escuela!  

Profes: Anabel, Lilia y Juan.








CHACARERA DE MALVINAS

(AUTOR: SEBASTIÁN MONK   DISCO: OTRAS NUEVAS
CANCIONES PARA LOS ACTOS DE LA ESCUELA)

CUANDO EMPEIZO A RECORDARLAS

UNA MANO SE ME ESCAPA

Y SE PONE A DIBUJARLAS

ABAJITO AL SUR DEL MAPA.

YA LES DIGO YO SEÑORES,

YA LAS PINTO PA’ EL QUE QUIERA,

VAN NOMA’ ESTOS 2 COLORES,

LOS MISMOS DE MI BANDERA.

AY, ISLITAS DE MI TIERRA,

IGUAL QUE LAS BUENAS MOZAS,

EL MISTERIO ESE QUE ENCIERRAN

ES LO QUE LAS VUELVE HERMOSAS.

VAYA PUES MI CHACARERA

A SOLEDAD Y GRAN MALVINA,

YA VENDRÁ EL DÍA EN QUE DIOS QUIERA

QUE SEAN BIEN ARGENTINAS.

TENGO LISTA MI PINTURA

ME SUGIERE LA MAESTRA

QUE LE PONGA UNA ESCRITURA

“QUE DICE: POR SIEMPRE NUESTRAS”

LLEVO EL CUADRO PA’ CASITA

Y LO CUELGO EN EL ROPERO.

¡AY, HERMANAS, HERMANITAS!

MÁS LAS MIRO, MÁS LAS QUIERO.

SI OYEN POR LA NIEVE FRÍA

EL REPIQUE DE ESTA TRUNCA,

YO LAS SIENTO UN POCO MÁS

Y NO LAS OLVIDARÉ NUNCA.

ESTRIBILLO


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